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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 教師的積極期望是促使學生產生自信,進而獲得良好學習效果的方法,但消極的期望則會產生不良的學習效果,甚至使本來成績不錯的學生變為差生。這是什么原理?

    2017年10月幼兒園教育基礎

    卷面總分:100分     試卷年份:2017    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    教師的積極期望是促使學生產生自信,進而獲得良好學習效果的方法,但消極的期望則會產生不良的學習效果,甚至使本來成績不錯的學生變為差生。這是什么原理?

    • A、“羅森塔爾效應”
    • B、“馬太效應”
    • C、“近因效應”
    • D、“破窗理論”
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    1903年創辦我國第一所幼稚園的人是

    • A、李鴻章
    • B、端方
    • C、張之洞
    • D、嚴修

    下列哪位教育家認為兒童的心理發展具有獨特的“心理胚胎期”、“吸收性心智”和“敏感期”?

    • A、盧梭
    • B、福祿貝爾
    • C、蒙臺梭利
    • D、杜威

    幼兒教師觀


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